Razpis GIDT 2023

INŠTITUT ZA DRUŽINSKO TERAPIJO razpisuje vpis v študij družinske terapije in psihoterapije 

Zanima me

In memoriam: Barbara Žemva (1947–2026)

Z globokim spoštovanjem smo se marca 2026 poslovili od naše kolegice, priznane klinične psihologinje Barbare Žemva. Njen odhod pomeni izgubo dragocene strokovnjakinje, ki je s svojim delovanjem pomembno sooblikovala prostor slovenske klinične psihologije in družinske terapije. S svojo predanostjo in strokovnostjo je postavila visoke standarde terapevtske obravnave.

Barbara Žemva, rojena Verčnik, se je rodila 27. novembra 1947 v Ljubljani. Že kot mlado dekle je kazala ustvarjalnost in vztrajnost – igrala je klavir, se posvečala umetnostnemu kotalkanju in drsanju ter pri komaj petnajstih letih osvojila tretje mesto na republiškem prvenstvu v kotalkanju. Njena mladostna energija in eleganca sta navdihnili tudi kiparja Vladimirja Štovička, ki je po njej ustvaril bronasti kip Kotalkarica, ki še danes stoji v Celju.

Študirala je psihologijo na Univerzi v Ljubljani, kjer je leta 1971 diplomirala, kasneje (1992) pa tudi magistrirala na temo Avtoportret pri otrocih od sedmega do štirinajstega leta. Svojo poklicno pot je gradila na Pediatrični kliniki Ljubljana. Bila je ključna pri razvoju kliničnopsihološke dejavnosti v UKC Ljubljana. Svojo strokovno identiteto je kasneje nadgradila s specializacijo iz klinične psihologije, ki jo je zaključila leta 1978. Večino svoje poklicne poti je posvetila delu na pedopsihiatričnem oddelku, kjer je delala vse do leta 2007. Nato je zamenjala delovno mesto in tako zadnji dve leti do upokojitve leta 2009 delala na Svetovalnem centru za otroke, mladostnike in starše v Ljubljani.

V strokovnih krogih je bila prepoznavna po svoji srčnosti, človeškosti in strokovnosti. Zaradi njene neutrudne energije pa je dobila vzdevek Turbo Barbara. Klinično prakso je razumela kot prostor avtentičnega človeškega srečanja, kjer je bila diagnostika orodje za globlje razumevanje otroka. Kot zagovornica najvišjih etičnih načel je bila zgled kolegialnosti in profesionalne integritete. Sledila je novim spoznanjem v stroki, hkrati pa je z radovednostjo preučevala doživljanje otrok in svoje izkušnje predstavila na številnih učnih delavnicah, strokovnih srečanjih in v strokovnih revijah. Kar 20 let je vodila usposabljanja, povezana z uporabo risbe pri diagnostiki in terapiji na Centru za psihodiagnostična sredstva.  Leta 2005 je svoje znanje in izkušnje strnila v knjigi Slovar pomenov čustvenih znakov v projekcijskih risbah. Prav tako je avtorica slovenske priredbe Vprašalnika travmatiziranosti otrok in mladostnikov.

Barbara je bila tudi mentorica mnogim izmed nas. V mentorski vlogi je bila sogovornica, ki je znala s svojo mirnostjo in preudarnostjo pomiriti še tako viharne situacije v kliničnem okolju. Še posebej podporna je bila za mlade kolege, ki smo šele vstopali na svojo karierno pot. Kmalu po zaposlitvi na kliniki, so mi zdravniki sodelavci dali zahtevno nalogo, da presodim, ali obstaja sum spolne zlorabe pri deklici. Po pomoč sem se obrnila na Barbaro, ki je prevzela vajeti, me vključila v obravnavo in svetovala, kako ugotovitve prenesti sodelavcem. Izkušnja njene podporne in strokovne drže je zaznamovala moje začetke, kasneje pa me je tudi njen pristop do družine prepričal, da sem izbrala smer izkustvene družinske terapije. Barbara je bila pobudnica začetka izobraževanja Izkustvene družinske terapije pri nas leta 1990.  Je sourednica zbornika Izkustvena družinska terapija – teorija in praksa v Sloveniji. Njeno delo se nadaljuje na Inštitutu za družinsko terapijo, kjer usposabljamo nove rodove družinskih terapevtov v Sloveniji.

Po njeni upokojitvi smo jo bivši sodelavci srečevali v različnih vlogah, saj je rada potovala, hodila v naravo, plesala flamenko, vadila Tai Chi in se udeleževala različnih družabnih dogodkov. Zaradi bolezni se je leta 2020 skupaj z možem preselila v Dom starejših občanov, kjer je živela do svoj smrti.

Sodelavci se je bomo spominjali kot osebe, ki je znala v strokovne diskusije vnesti modrost, ki je presegala zgolj teoretične okvirje. Njen odhod pušča vrzel v naši strokovni skupnosti, a njena zapuščina ostaja v vseh tistih, ki jih je izobraževala, navdihovala ali jim pomagala najti pot iz duševne stiske. Njena vera v moč psihološke pomoči in v dostojanstvo vsakega otroka, mladostnika in družine ostaja vodilo za vse nas, ki nadaljujemo njeno poslanstvo.

Izrekamo iskreno sožalje možu Damjanu in hčerkama Mojci in Ajdi.

Ohranili jo bomo v trajnem spominu kot vzor strokovnosti, preudarne vztrajnosti in človečnosti.

Ivana Kreft Hausmeister ter sodelavke in sodelavci na Pediatrični kliniki

Razpis GIDT 2023

Program se izvaja od leta 1990. Od takrat je bilo opravljenih več izobraževanj in izdanih več publikacij na področjih vzgoje in izobraževanja, socialnega dela in zdravstva. Več let je študijski program potekal pod okriljem Kemplerjevega inštituta na Nizozemskem, od leta 2018 pa poteka pod samostojno evropsko akreditacijo Inštituta za družinsko terapijo.

V letu 2023 vpisujemo že 8. študijsko skupino.

Izobraževanje poteka štiri leta v obliki večdnevnih treningov v skupini, v sklopih po 2, 3, 4 ali 5 dni.

Obsega skupaj 1650 ur. Študentje v skupini opravijo 900 ur izobraževanja, in sicer 600 ur teorije in prakse, 100 ur supervizije in 200 ur osebne terapevtske izkušnje.Poleg v skupini izvedenega izobraževalnega programa je za študenta obvezno samostojno učenje ter sodelovanje v skupini za intervizijo (med vsakim skupinskim srečanjem eno srečanje intervizijske skupine), vključenost v individualno učno terapijo (vsaj 50 ur z enim geštalt psihoterapevtom), vključenost v individualno supervizijo (vsaj 50 ur), vključenost v ure po lastni izbiri iz področja geštalt terapije (vsaj 50 ur) ter ure dela s klienti (vsaj 400 ur v času 2 let ali več), kakor to določa Evropska zveza za geštalt terapijo – EAGT (vsi dokumenti dostopni na www.eagt.org).

Študentje si sami organizirajo prakso v psihiatrični ustanovi, ambulanti, praksi, organizaciji oz. znotraj specifičnega programa duševnega zdravja v trajanju minimalno 80 ur.

Cilj te prakse je pridobivanje praktičnega znanja s področja psihopatologije. Študentom, ki so se s sistemom mentalnega zdravja seznanili v okviru svojih delovnih izkušenj, psihiatrične namestitve ni potrebno opravljati.

“Izobraževanje je primerno tudi za psihoterapevte drugih modalitet, ki želijo pridobiti dodatno znanje iz področja dela z družinami in pari.”

Kolikor je posameznik zaključil psihoterapevtsko izobraževanje druge modalitete, se mu po presoji vodje izobraževanja na IDT lahko priznajo ure prakse, učne terapije in individualne supervizije, ki jih je opravil v okviru prvega psihoterapevtskega izobraževanja.

Po uspešno zaključenem štiriletnem izobraževanju in opravljenih urah supervizije, učne terapije, urah po lastni izbiri in urah prakse lahko študent pristopi h zaključnemu izpitu. Po uspešno zaključenem izpitu se študentu podeli diploma psihoterapevta. Uspešno zaključen program omogoča pridobitev Slovenske diplome za psihoterapijo in Evropske diplome za psihoterapijo.

Celotna dokumentacija in opis postopka dostopna na www.europsyche.org.

Izobraževalna ekipa

Mojca Vidmar Čepon
vodja posvetovalnice
Majda Mramor
univ. dipl. psihologinja, spec. klin. Psihologinja
Varja Tavčar – Žužek
univ. dipl. ped. in slov.
Patricija Vidonja

Gostujoči učitelji

Sonja Bouwkamp
ustanoviteljica Kemplerjevega inštituta na Nizozemskem
Ferdinand Bijzet
direktor Kemplerjevega inštituta na Nizozemskem
Kevin McCann
M.I.A.C.P., geštalt terapevt

Vpisni pogoji

Za vključitev v izobraževanje je potrebna dokončana vsaj II. stopnja študija po bolognski shemi oziroma vsaj 7. stopnja iz področij poklicev pomoči ali drugih sorodnih poklicev.

Če kandidat nima zaključene 7. stopnje izobrazbe iz poklicev pomoči ali drugih sorodnih poklicev, mora opraviti program splošnih psihoterapevtskih vsebin (propedevtike) pred začetkom študija ali biti vpisan v program.Za kandidate, ki so zaposleni oz. delujejo na področju poklicev pomoči in/ali so pridobili svoje znanje in veščine skozi druge oblike izobraževanja, se razvidnost obsega in ravni njihovega znanja ter veščin izkazuje s postopkom, ki ga poznamo kot ‘priznavanje predhodnega učenja’ (Accreditation of Prior Learning – APL). Priznavanje predhodnega učenja velja za strokovni vidik, ne pa za splošno izobraževalni, zato ne more nadomestiti splošno zahtevane stopnje izobrazbe.Ker je večina strokovne literature zaenkrat dostopna večinoma v tujih jezikih in da del programa izvajajo tuji edukatorji, je za uspešno sledenje programu potrebno tudi osnovno znanje angleškega jezika.

V izobraževanje se lahko kandidat vpiše z vpisnim obrazcem IDT, ki je objavljen na spletni povezavi:
Obrazec IDT
*Vpisi bodo obravnavani po vrstnem redu, v katerem bodo prispele prijave. Po prejemu prijavebo kandidat prejel potrdilo o prejemu in bo po potrebi naprošen za dodatne informacije.Študijski svet bo kandidate povabil na razgovor. Na podlagi razgovorov odloči, ali bo kandidatzačel z izobraževanjem. Kandidat bo o odločitvi obveščen v najkrajšem možnem času poelektronski ali navadni pošti.Izobraževanja se izvedejo, če je vpisanih dovolj študentov. IDT si pridružuje pravico dospremembe časa in kraja izobraževanja.

Cena in plačilo izobraževanja

Cena enega letnika izobraževanja znaša 2.490 eurov

V ceno izobraževanja so všteti stroškiorganizacije in administracije za obseg 900 ur (4-letni program) izobraževanja. V ceno nisovšteti stroški potrebne literature ter stroški bivanja, hrane in pijače med izobraževalnimidejavnostmi, razen če ni določeno drugače.

Ure učne terapije, individualne supervizije, ure polastni izbiri in zaključni izpit niso všteti v ceno izobraževanja.Študent mora ob prijavi plačati 50 eurov vpisnine. Šolnino za posamezen letnik lahko plača v največ štirih obrokih do konca posameznega letnika. Poleg opravljenih obveznosti v posameznem letniku je pogoj za napredovanje v višji letnik tudi plačana šolnina do konca vsakega letnika.

Informativni dnevi

Študij geštalt izkustvene družinske terapije in psihoterapije

Vse, ki vas zanima študij geštalt izkustvene družinske terapije in psihoterapije, bomo povabili, da se nam pridružite na informativnem dnevu 22.6. ob 18.uri na Likozarjevi 3 v prostorih Inštituta za družinsko terapijo.

Predstavili vam bomo potek izobraževanja in odgovorili na vaša morebitna vprašanja. Če se želite udeležiti informativnega dneva, prosim izpolnite prijavnico na spodnji povezavi.

Prijavnica